Ce 14 février, les élèves des classes de 5e et 6e Technique de Transition ont mis en pratique leurs connaissances en chimie lors d’un laboratoire consacré à la saponification. À partir d’huile d’olive, de coco et de beurre de karité, ils ont réalisé leurs propres savons, appliquant ainsi les principes théoriques abordés en classe.

Cette activité leur a permis d’approfondir leur compréhension des réactions chimiques impliquées dans la fabrication du savon, tout en développant leur rigueur expérimentale. Chaque élève a également pu personnaliser son produit en choisissant une couleur et un parfum.

Une expérience enrichissante qui illustre l’importance des sciences expérimentales dans l’apprentissage et la mise en pratique des notions théoriques.